Checklist: Gebeurt wat bedoeld is?

Het consortium van Evaluatie Passend Onderwijs (www.evaluatiepassendonderwijs.nl) heeft in februari deel 2 uitgegeven van de ‘Stand van zaken Evaluatie Passend Onderwijs’. In dit deel staan eerste ervaringen met de stelselverandering centraal. De vraag ‘gebeurt er nu eigenlijk wat bedoeld is’ wordt onder de loep genomen. De blik is gericht op de bedoelde effecten van die beleidsinstrumenten op stelselniveau.