Schoolleiders over hun werk

Ron Benjamins, Nanja van Es, Hans Veldsink - 23 juli 2020

Er zijn boekenkasten vol geschreven over leidinggeven, onderwijsontwikkeling, verandermanagement, proceskunde en organisatiepsychologie. Wat levert dat in de praktijk op? Met welke ideeën en ervaringen werken schoolleiders aan de ontwikkeling van hun team en hun school? Nanja van Es en Hans Veldsink zijn beiden ervaren schoolleider. Ze vertellen over hun vak, hun visie en praktijk.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

OOM 2017 / nr 2

Vorige Volgend

Download PDF

Onderwerpen

Leiderschap/Directie Verandering

Meer in deze editie

"Als je er blij van wordt, dan heb je er talent voor"

Ron Benjamins, Luk Dewulf

Interview

"Kinderen leren op school, thuis en in de buurt"

Ron Benjamins, René Diekstra

Pionieren om passend onderwijs tot een succes te maken

Guus Beenhakker, Nicole Hanegraaf

Juridisch

Gewelddadige leerlingen mogen onder voorwaarden worden verwijderd van school

Pauline Demacker

"Schoolleiders zijn de belangrijkste leiders in de wereld"

Claire Boonstra

Beschouwing

Drie manieren om van passend onderwijs een succes te maken

Ron Benjamins

Checklist

Checklist: Gebeurt wat bedoeld is?

Praktijk

De schoolleider als spil in de horizontale ontwikkeling

Marten Hazenberg, Deborah Snoeren, Jan Timmers, John Vullings

Welke invloed heeft een schoolleider op het samenwerkingsverband?

Luuk van Aalst, Nicole Teeuwen

Link kopiëren