POM wordt OOM!
PO Magazine bestaat sinds 2013 en is een onafhankelijk, praktisch en opiniërend kennismagazine, opgezet voor en door beslissers betrokken bij samenwerkingsverbanden binnen het primair en voortgezet onderwijs. Het tijdschrift had bij aanvang een sterke focus op de invoering van Passend Onderwijs. Nu, 10 jaar later, is de focus verschoven naar de bredere Ondersteuning in Onderwijs en daar hoort ook een passende naam bij. Vanaf 2023 gaat PO Magazine verder onder de naam OO Magazine.
_w200.jpg)
OO Magazine is een onafhankelijk, praktisch en opiniërend kennismagazine, opgezet voor en door beslissers betrokken bij samenwerkingsverbanden binnen het primair en voortgezet onderwijs.
Als lid van OO Magazine ontvangt u naast 5x per jaar het blad, ook nog eens toegang tot het digitale archief van OOM waarin u honderden waardevolle artikelen kunt raadplegen.
Nieuwe artikelen
Eindelijk is er zicht op een nieuwe bekostigingssystematiek van praktijkonderwijs en leerwegondersteuning in het vmbo. Sinds 2016 is deze bekostiging gekoppeld aan de samenwerkingsverbanden voor passend voortgezet onderwijs. De gehanteerde systematiek is al die jaren gebaseerd geweest op de situa...
De afgelopen jaren konden ouders via de Jeugdwet onderzoek en behandeling voor dyslexie aanvragen bij de gemeente. De Tweede Kamer vraagt zich af of de dyslexiezorg niet in het onderwijs thuishoort. In dit artikel wordt kort geschetst hoe deze discussie is ontstaan, wat onderzoek heeft opgelever...
Een klein deel van de leerlingen dat jaarlijks overstapt van het primair onderwijs naar het voortgezet onderwijs heeft extra ondersteuning nodig. Voor deze groep is het des te meer van belang dat die overstap goed wordt voorbereid en dat zij een passende plek in het voortgezet of het voortgezet s...
Passend onderwijs krijgt vorm en betekenis in de school, in de klas met de leerling, ouders en de docent. Leerlingbegeleiders, ondersteuningscoördinatoren en orthopedagogen ondersteunen in de uitvoering ervan, maar ook bij het beleid van de school: een belangrijke en cruciale rol die nog niet ove...
Het afgeven van een toelaatbaarheidsverklaring (tlv) is niet nieuw, maar het is zeker geen vanzelfsprekendheid dat deze stand houdt. Hieronder bespreek ik twee zaken waarbij in het ene geval de Landelijke Bezwaaradviescommissie Toelaatbaarheidsverklaring oordeelde dat de afgegeven tlv in stand ka...
De Samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs West-Friesland tellen 108 scholen voor primair en voortgezet onderwijs in zeven gemeenten. Met die gemeenten zoekt directeur-bestuurder Karin Aarden actief de verbinding. “Samen werken we op een realistische manier aan passend onderwijs. Maar af en toe ...
Schoolleiders nemen een centrale positie in bij implementatie en beïnvloeding van inclusief beleid. Ook dragen zij zorg voor een inclusieve visie, bieden randvoorwaarden aan het team om inclusie mogelijk te maken en spreken verwachtingen uit naar het team. Zo ontstaat commitment voor het realiser...
uitgelicht
Feest!
Nieuw jaar, nieuwe website
Het is je vast al direct opgevallen: onze website is vernieuwd! Hier kun je het volledige archief van Ondersteuning in het Onderwijs Magazine digitaal raadplegen.
Je krijgt toegang tot het digitale archief wanneer je abonnee bent van het OO Magazine. Ben je al abonnee? Klik dan hier om jouw account te koppelen. Wil je abonnee worden? Klik dan hier.
Neem contact op!Meer van Instondo voor de onderwijsprofessional
Blijf leren, blijf ontwikkelen
Ondersteuning in het Onderwijs Magazine wordt uitgegeven door Instondo. Wist je dat deze uitgever hét kennisplatform is voor de onderwijsprofessional? We geven niet alleen vakbladen uit, maar verzorgen ook vakliteratuur in de vorm van boeken, organiseren congressen en verzorgen opleidingen.
Zo blijf je op de hoogte van wat zich binnen jouw vakgebied afspeelt!