Passend onderwijs realiseren door handelingsgericht werken

In het referentiekader passend onderwijs en de Wet op het passend onderwijs wordt ingegaan op de plicht die scholen hebben om een passende onderwijsplek te bieden aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. In het referentiekader wordt gesproken over een omslag in denken en handelen: van curatie naar preventie, van indiceren naar arrangeren en van sectoraal naar integraal en intersectoraal. Hiermee is het concept Handelingsgericht Werken (HGW) één van de richtinggevers binnen passend onderwijs.